Буквено-цифровий код, який відкриває доступ до платформи Express DigiBooks.
Електронна версія підручника з усіма супутніми матеріалами (аудіо).
Доступ дійсний протягом 15 місяців з момента активації.
Паперова книга не супроводжується цим продуктом.
Доставка коду здійснюється на електронну адресу замовника, після оплати через 7 робочих днів.
- Обмеження! У праві відмови при купівлі цифрового продукту.
- Оплата (надходження коштів на рахунок продавця) за цифровий код вважається моментом набуття права власності Покупцем на цифровоий продукт, що означає відмову від свого права на скасування і цією дією Ви даєте згоду на надання вам ліцензійного коду(ів). Ви усвідомлюєте, що втрачаєте право на повернення коштів та/або анулювання цифрових видань та навчального програмного забезпечення, коли сплатили кошти за цифровий продукт.
Writing for University розвиває здатність студентів висловлювати свої ідеї та думки в письмовій формі на рівні університету. Зокрема, книга призначена для студентів, які готуються до навчання в магістратурі. Посібник розроблено, щоб полегшити перехід від неформального, особистого стилю до письма, яке має академічний зміст і регістр. Це досягається шляхом ознайомлення студентів із низкою жанрів параграфів, з акцентом на практичному, поетапному підході. Написання добре структурованого абзацу є необхідним кроком до написання гарного есе.
Курс пропонує:
- Чітко визначені результати навчання в кожному розділі.
- Чітке визначення кожного типу абзацу.
- Зразки та моделі абзаців для аналізу учнями.
- Безцінна практика з розробкою параграфів.
- Стимулюючі теми, які залучають студента як критичного мислителя.
- Практика з мовними областями відповідного жанру.
- Мозковий штурм та завдання для обговорення, які активізують попередні знання та досвід студентів.
- Привабливі зображення, які покращують розуміння тем блоку.
- Анкети для самоперевірки, які допомагають учням обміркувати свій написаний текст.
- Онлайн-підтримка з ключем відповідей, подальшою мовною практикою, інструкціями для оцінювання та зразками для учнів, які вказують, як оцінювати написання абзацу.