Буквено-цифровий код, який відкриває доступ до платформи Hueber interaktiv.
Доступ дійсний протягом 3-х років з моменту активації.
Цифрове видання містить зошит з аудіо та інтерактивними вправами.
Цей продукт не супроводжується друкованим підручником.
Доставка коду здійснюється на електронну адресу замовника, після оплати через 5 робочих днів.
- Обмеження! У праві відмови при купівлі цифрового продукту.
- Оплата (надходження коштів на рахунок продавця) за цифровий код вважається моментом набуття права власності Покупцем на цифровоий продукт, що означає відмову від свого права на скасування і цією дією Ви даєте згоду на надання вам ліцензійного коду(ів). Ви усвідомлюєте, що втрачаєте право на повернення коштів та/або анулювання цифрових видань та навчального програмного забезпечення, коли сплатили кошти за цифровий продукт.
Курс Starten wir! дуже простим способом проведе учнів від нуля до рівня «Я вже можу це зробити...». З орієнтованим на дії підходом, який є цікавим і, звичайно ж, включає нові форми комунікації! Концепція є покроковою та чітко орієнтованою на дії. Висвітлюються актуальні на даний момент теми, фрази та мовні структури. Кожна подвійна сторінка містить матеріал для подвійного уроку.
Кожна подвійна сторінка починається з розминки, потім тренує всі навички та завершується практичним завданням, яке перевіряє набуті знання у змістовному контексті, наприклад, під час створення плакатів, опитувань, рольових ігор або написання повідомлень у WhatsApp, блогів... Основна увага приділяється вивченню «фрагментів»-Chunks та розвитку словникового запасу.
У цьому тонкому підручнику здебільшого відсутні перехресні посилання. Інтуїтивно розроблені вправи та зрозумілі робочі інструкції дозволяють працювати без тривалої підготовки. Вправи в робочому зошиті безпосередньо пов'язані з підручником. Також включено диктанти, вправи на порівняння мов та навчальну лексику для кожного уроку.
Смартфони, планшети тощо – це не лише тема для навчальних матеріалів та вправ, їх також можна використовувати на уроці для виконання практичних завдань.