Курс з навчання іспанської мови для підлітків, який враховує потреби різних шкільних середовищ. Методика, спрямована на взаємодію та посередництво: спостереження, обробка та використання. Інклюзивне навчання: увага до різних типів і ритмів навчання. Критичний підхід до навичок 21 століття. Інтеграція діяльності у перевернутому класі та доповненої візуальної реальності.
Підручник містить: - Вісім модулів, розділених на шість коротких і динамічних підрозділів. - Індуктивне відкриття граматики, підкріплене анімаційними відео та інтерактивними цифровими вправами. - Вивчення лексики через ігрові дії та візуальну підтримку (Мій візуальний словник). - Спільний проект із діяльністю доповненої віртуальної реальності та завданнями для самоперевірки.
Компоненти: Книга для учня з QR-кодами для доступу до відео, інтерактивних занять і граматичних анімацій. Робочий зошит з особливою увагою до конкретних навчальних потреб і з додатковим розділом про фонетику та орфографію. Книга для вчителя, яка включає в себе книжку для учня та зошит з ключами. Використання доповненої віртуальної реальності з пропозиціями та робочими аркушами, які можна фотокопіювати, для роботи в перевернутому класі.